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ASOCIACIÓN REGIONAL DE CATEDRÁTICOS DE INSTITUTO DE CANTABRIA.
INFORME
DE GESTIÓN 2004.
La
actividad de la Asociación Regional de Catedráticos de Instituto de Cantabria en 2004 se
concreta en el presente informe.
En Enero la Directiva hizo llegar a la entonces
ministra de Educación Dña. Pilar del Castillo, un doble mensaje, de queja y petición al
mismo tiempo, trasladándole la intranquilidad por la lentitud con se promulgaron las
normas de desarrollo de la Ley de Calidad -con particular énfasis en lo relativo a la
lenta adaptación normativa referida a los cuerpos docentes a los contenidos de la Ley
de Calidad. Además, la Asociación contrbuyó en la medida de sus posibilidades a
divulgar los impresos de recogida de firmas de profesores contra la decisión de la
Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria de colocar en Junio la Prueba
Extraordinaria de Secundaria en el marco territorial de Cantabria.
Durante
los meses de Febrero y Marzo se produjo la difusión entre los asociados de diversas
informaciones, referidas fundamentalmente tanto a normativas como a convocatorias
autómicas de Cantabria y de las informaciones generadas por la propia Directiva
Nacional acerca de sus reuniones y ge4stiones. Entre las notas difundidas estuvo la de
condena de los atentados del 11 de Marzo, publicada a través de las páginas web de la
Asociación Nacional de Catedráticos de Instituto-ANCABA y remitida a la prensa escrita
y emisoras autonómicas de radio y televisión. La misma difusión se dió, tras los
resultados electorales del 14 de Marzo, a los comunicados hechos públicos por la
Asociación Nacional de Catedráticos de Instituto-ANCABA y la Asoociació de Catedràtics
de Ensenyaments Secundaris de Catalunya (ACESC-ANCABA) sobre las perspectivas en el
ámbito educativo tras el resultado electoral; estos mismos comunicados fueron remitidos a
todos los Institutos de Enseñanza Secundaria de Cantabria.
En
el mismo mes de Marzo, con fecha 26, se presentó recurso de alzada ante el Consejo de
Gobierno de Cantabria contra la resolución de la Consejería de Educación del Gobiernbo
de Cantabria, que publicaba provisionalmente puestos de trabajo de las especialidades de
Geografía e Historia, Lengua y Literatura Españolas, Inglés y Ciencias Naturales de
1º de ESO para su inclusión entre las destinadas a cubrir por el Concurso de Traslados
General de Maestros convocado por orden de 24 de Octubre de 2003.
Durante la primavera se había producido la
difusión de una circular informativa sobre la Asociación Regional de Catedráticos de
Instituto de Cantabria entre todos los catedráticos de Secundaria de la Comunidad
Autónoma, incluidos en la relación definitiva de los mismos publicada en el Boletín
Oficial de Cantabria por la Consejería de Educación.
Con fecha de 3 de Mayo se presentó recurso de
alzada contra la orden de 31-III-2004 de la Consejería de Educación en lo referente al
baremo discriminatorio entre la no valoración de los méritos de investigación y
publicaciones para el ingreso en el turno libre a plazas del cuerpo de Profesores de
Secundaria y la estimación de estos mismos méritos para el ingreso por turno libre en el
cuerpo de profesores de Música y Artes Escénicas y en los demás turnos de ingreso o
acceso al cuerpo de profesores de Secundaria contemplados en la convocatoria de
oposiciones.
Con
fecha 8 del mismo mes de Mayo se hicieron llegar a la Consejera de Educación sugerencias
de modificación del borrador de la orden que aprobaba el procedimiento de selección y
nombramiento de los directores de los Centros Docentes de Cantabria, recogidos en una
reunión de la Asociación convocada al efecto. Tales sugerencia fieron ignoradas
totalmente.
En
Junio se presentó recurso ordinario contra las Instrucciones del Inspector-Jefe en que
se determinaba que los representantes de profesores elegidos por el Claustro para formar
parte de las Comisiones de Baremación y Selección de Directores de Centros Docentes
Públicos de Cantabria dibían ser elegidos entre los representantes del profesorado en el
Consejo Escolar del Centro respectivo.
En
24 de Junio se reiteró, en forma de recurso de alzada ante el Consejo de Gobierno de
Cantabria la pugan ajurídica contra la resolución de la Consejería de Educación que
elevaba a definitivas las plazas de Geografía e Historia, Inglés, Matemáticas y
Lengua Española, perfiladas como de 1º de ESO de 3 Institutos y 2 Centros de
Educación Permanente de Adultos, que fueron incluidas el Concurso General de Traslados de
Maestros del curso 2003-2004.
Un
comunicado en el mismo sentido se remitió a todos los Institutos conteniendo
instrucciones concretas acerca de cómo poder iniciar un recurso administrativo por parte
de profesores que fueren excluidos como candidatos en virtud de las Instrucciones
referidas.
En 26
de Junio de 2004 la Asociación Regional de Catedráticos de Instituto de Cantabria
organizó en colaboración con la Asesoría de Ciencias Sociales del CIEFP de Torrelavega
una jornada de visita la recien restaurada iglesia de Santa María de Bareyo. Se trata
de un templo románico de una única nave de dos tramos, a los que sigue un tercero
cubierto con bóveda esquifada sostenida por anchos nervios cruceros y englobada en un
cimborrio, al que se adosan por el norte y sur sendos absidiolos cubiertos por bóveda
de horno que configuran un espacio arquitectónico transversal al eje de la nave que
puede ser leído como crucero; a éste le siguen el presbiterio abovedado con cañón
ojival y finaliza en el clásico ábside románico semicircular y cubierto con bóveda de
cuarto de esfera. Cuenta también el templo con una muy interesante decoración
escultórica.
El
templo ha sido restaurado desde 2002 a 2004 de forma integral gracias al impulso y
patrocinio de la Fundación Marcelino Botín
bajo la dirección facultativa del Dr. Arquitecto
Ruiz de la Riva, de la Universidad de Cantabria. Dentro del conjunto de la
intervención ha tenido una relevancia muy destacable la labor del equipo de arqueólogos
formado por los profesionales D. Javier Marcos
-que colaboró con sus explicaciones en el desarrollo de la Jornada- y D. Lino Mantecón, el profesor de Secundaria D. Manuel García y el catedrático de Secundaria D. Ramón Bohigas. La actividad contó, en esas
fechas terminales del curso 2003-2004 con la asistencia de unos 35 profesores y la
experiencia sirvió de ensayo para la organización de la actividad de formación APROXIMACIÓN AL PATRIMONIO ARTÍSTICO RELIGIOSO DE
CANTABRIA (I), que la Asociación coorganiza en el presente curso 2004-2005.
En Noviembre de 2004 la Asociación organizó una charla divulgativa en el
I.E.S. "Valle del Saja" de Cabezón de la Sal sobre el tema "Las Plantas Invasoras en Cantabria" a
cargo del geógrafo D. Luis A. Bohigas Roldán,
destinada preferentemente a los alumnos del referido centro y todos los profesores de
Biología y Geología interesados en la posibilidad de repetir esta misma charla en la
práctica docente de sus respectivos Centros.
A
finales del mismo mes la Asociación de Catedráticos de Instituto de Cantabria-ANCABA
organizó en el I.E.S. "Marqués de Santillana" de Torrelavega, dentro del
debate abierto por el Ministerio de Educación una Mesa Redonda Pública sobre el
documento "Una Educación de Calidad para
todos y entre todos", que contó con la participación del profesor y presidente
de la Comisión de Educación del Partido Regionalista de Cantabria D. L. Fernando Fernández, del catedrático de
Secundaria y diputado autonómico popular D. José
Antº. Cagigas y del catedrático de Secundaria, ex-director provincial del MEC en
Cantabria e integrante del PSC-PSOE D. Alejandro
Sánchez Calvo, con moderación a cargo del Presidente de la Asociación. La
Consejería de Educación había sido invitada por carta dirigida por el presidente a la
titular del Departamento, recibiendo como respuesta oficial el silencio y como
justificación oficiosa una vaga referencia al papel institucional de la Consejeróa como
mero receptor -nunca participante- de las aportaciones que surgieran del debate.
En el mismo mes de Noviembre la Asociación ha presentado recurso de alzada
contra la Orden de la Consejería de Educaciónb de 22-X-2204, por la que se convocan
concurso de traslado y procesos previos del Cuerpo de Maestros para cubrir puestos
vacantes en centros docentes públicos de Educación Infantil, Primaria, Educación
Secundaria Obligatoria y de Educación de Adultos, correspondientes a esta Administración
Educativa.
El
mes de Diciembre, finalmente, ha transcurrido dedicado a la difusión entre los asociados
de la alternativa presentada por la Asociación Nacional de Catedráticos de
Instituto-ANCABA dentro del debate abierto por el MEC y de la actividad, ya mencionada,
APROXIMACIÓN AL PATRIMONIO ARTÍSTICO RELIGIOSO DE CANTABRIA (I), que se iniciará el
próximo mes de Enero.
Diciembre
de 2004
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